Program Erasmus+ posiluje mezinárodní spolupráci a přináší nezapomenutelné zážitky.

Skupina žáků ZŠ a MŠ Norská Kladno nedávno prožila úžasnou dvoudenní návštěvu německé školy v Jüterbogu v rámci programu Erasmus. Během svého pobytu se setkali s místními studenty a zapojili se do různých aktivit, které posílily jejich jazykové dovednosti a mezinárodní přátelství.

Jednou z klíčových činností byla konverzace mezi žáky obou škol. Studenti měli příležitost sdílet své zkušenosti a zvyky prostřednictvím komunikačních aktivit např. party. Pak už přirozeně konverzovali v anglickém jazyce. Naši žáci si v hodinách angličtiny připravili video o škole, které pustili svým vrstevníkům v Německu. Jejich pozornost vyzkoušeli pak pomocí připraveného interaktivního kvízu a platformě Kahoot. Tako aktivita byla skvělým prostředkem pro vzájemné poznávání a vytváření příjemné atmosféry. Dost jsme se nasmáli. Na oplátku žáci z Jüterbogu nás provedli svou školou.

Pozdní oběd jsme strávili společně na zahradě a ve školní jídelně netradiční grilovačkou.

Odpoledne nás čekal společný beach volejbal. Žáci se spojili v týmech a zahráli si tuto oblíbenou plážovou sportovní hru. Potvrdilo se, že sport je univerzálním jazykem, který překonává jazykové bariéry a podporuje týmovou spolupráci. Tento zážitek posílil vzájemné vztahy mezi žáky obou škol.

Na druhý den si žáci ve smíšených skupinách naplánovali společné vaření. Žáci se rozdělili do skupin a vybírali jídla a recepty, podle kterých budou vařit. Využití digitálních technologií bylo samozřejmostí. Žáci si ukazovali obrázky jídel a rozhodovali se, co druhý den uvaří a psali si seznam potravin, které si musí koupit.

Pozdní odpoledne jsme strávili procházkou městem. Z plánované návštěvy bazénu totiž bohužel sešlo. Tak jsme čelili vedru a změnili plány.

Večer jsme strávili v malebném penzionu Closter Zina kousek za městem. Nabírali jsme síly na další den.

Druhý den v německé škole začal společným nákupem. Ten si žáci dost užili. Pak v prostorné kuchyni následovalo společné vaření, při kterém se žáci učili navzájem nové techniky a recepty. Jídlo vypadalo nádherně a nádherně vonělo. Společný oběd si všichni vychutnali.

Na závěr proběhla reflexe. Žáci sdíleli své dojmy a zkušenosti z návštěvy. Návštěva německé školy byla nejen obohacujícím zážitkem, ale také žákům přinesla životní dovednosti, kulturní povědomí a nová mezinárodní přátelství. Program Erasmus se ukázal jako úspěšný nástroj ro rozšíření obzorů studentů.

Naše cesta vedla pak se zavazadly na vlakové nádraží, odkud jsme jeli do Berlína.

Po ubytování v apartmánech jsme se sešli a domluvili program na další dva dny. Každý si připravil místa, které by chtěl vidět. Při plánování došlo i na hlasování. Podle mapy jdsme udělali plán.

Po snídani jsme vyrazili poznat zajímavá místa v Berlíně. Byl další tropický den, proto jsme ho začali u vody.

Jeden z nejzábavnějších okamžiků pro žáky byla plavba lodí po řece Sprévě. Během této relaxační plavby měli možnost obdivovat nádhernou architektura Berlína a užívat si malebné scenérie okolních památek.

Dál jsme navštívili slavnou Televizní věž, která nabízí úchvatný výhled na Berlín. Z vrcholu věže mohli žáci obdivovat panoramatický pohled na známá berlínská místa a získat lepší představu o rozmanitosti města a jeho historii.

Nemohli jsme si nechat ujít ani Braniborskou bránu, která je jedním z nejznámějších symbolů města. Následovalo zastavení u Památníku holocaustu. Je důležitou připomínkou tragické události druhé světové války a nacistického režimu. Žáci měli příležitost prozkoumat památník a dozvědět se více o jeho historii.

Před zářivým sluncem jsme se schovali v parku. Ve stínu stromů jsme šli k Říšskému sněmu. Parkem vedla také jedna trasa cyklistické soutěže, tak jsme sledovali i závodníky. Během naší návštěvy Berlína se totiž konaly Světové letní hry Speciálních olympiád. Naskytla se nám příležitost setkat se a povzbudit sportovce se speciálními potřebami.

Po náročném dni už jsme odpočívali v apartmánech. Čtvrteční den jsme se rozhodli pro dobrodružný výlet do zoologické zahrady. Navzdory tropickým teplotám se žáci nechali unést rozmanitostí zvířat a jejich pozorováním. Nejvíc je ohromily kapybary, největší hlodavci na světě.

Celkově vzato, návštěva žáků v Německu byla významnou událostí, která poskytla nejen zábavu, ale také obohatila jejich vzdělání a rozšířila jejich kulturní obzory. Program Erasmus a spolupráce mezi školami z různých zemí jsou cennými nástroji pro podporu mezinárodního porozumění rozvoje studentů.